Universidad Ricardo Palma

El estudiante ingresante a la carrera de Arquitectura de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Ricardo Palma, está dispuesto a afrontar el desafío de su formación profesional, para incorporarse al aparato productivo del país. Posee un conjunto de atributos: éticos, socio-afectivos, cognoscitivos y motores, diagnosticados en las primeras semanas de su ingreso, con la aplicación del instrumento: Evaluación del Perfil del Ingresante, estos atributos son:

• Tiene disposición de adaptación a circunstancias imprevistas.
• Demuestra una actitud positiva para superar obstáculos y frustraciones.
• Muestra motivación al logro de metas.
• Demuestra empatía en sus relaciones interpersonales.
  

• Visualiza mentalmente objetos e identifica las relaciones espaciales de distancia, escala y proporción.
• Retiene mentalmente imágenes de objetos en el espacio.
• Establece analogías y las emplea como herramienta de potenciación de su creatividad.

• Domina conocimientos básicos de las humanidades, ciencias exactas y naturales.
• Domina los conceptos fundamentales de la geometría plana y del espacio.
• Domina los conceptos relacionados a temas artísticos, en especial los relativos a las artes visuales.
• Domina los conceptos fundamentales relacionados al medio ambiente.

• Evidencia capacidad de análisis y síntesis, en procesos de formulación y solución de problemas.
• Comunica y sustenta ideas originales de modo lógico y coherente.
• Grafica adecuadamente sus ideas relacionadas con objetos en el espacio.
• Grafica adecuadamente elementos geométricos.

El arquitecto egresado de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la URP es un profesional competente y líder en las diversas áreas específicas del campo profesional, establecidas por la legislación peruana y en las demandas laborales del país y las de un mundo globalizado. Está sólidamente formado en la actividad creativa de la ideación, diseño y materialización del proyecto arquitectónico, desde una perspectiva humanista y con actitud ética en su desempeño profesional. Sus competencias y capacidades emergen desde una amplia cultura general y actitud emprendedora, alineada con el conocimiento de la realidad nacional y las perspectivas de un modelo de desarrollo sostenible. Por consiguiente, desarrolla una especial sensibilidad por participar en la solución de los problemas sociales que deben ser afrontados, prioritariamente en el país.

Las características del arquitecto egresado de la FAU, forman parte de un grupo de regularidades tradicionales de la profesión, entre las cuales se pueden mencionar las siguientes.

• Posee un compromiso ético en el ejercicio de la profesión como servicio social orientado a la mejora de las condiciones del hábitat humano.
• Desarrolla una especial sensibilidad por el respeto y la conservación de los valores y el patrimonio tangible e intangible de la arquitectura y el entorno natural y construido.
• Tiene una capacidad imaginativa y de creación dirigida a transformar las ideas en estrategias proyectuales de organización de formas y espacios de 34 arquitectura.
• Está capacitado para conciliar, armónicamente, los diversos factores contextuales, tecnológicos y estéticos que intervienen en el ámbito del diseño arquitectónico.
• Posee capacidades de análisis y síntesis en la formulación de los problemas relativos al ser humano y sus necesidades individuales y colectivas de cobijo.
• Tiene una sólida formación en la matemática, la geometría y la trigonometría, como herramientas básicas de la prefiguración arquitectónica de formas y espacios.
• Está preparado para liderar y desarrollar la investigación en los diversos campos relacionados con el proyecto arquitectónico y su potencial materialización.
• Posee capacidades para liderar equipos multidisciplinarios, o con otros profesionales, al intervenir en diversas áreas y escalas territoriales.
• Su creatividad trasciende las exigencias de la actividad proyectual y la materialización del proyecto de arquitectura, extendiéndose hacia áreas de emprendimiento empresarial, de investigación aplicada y desarrollo de nuevas tecnologías.

• Desarrolla compromiso ético para el crecimiento personal y social que posibilite la formación de seres humanos competitivos globalmente teniendo en cuenta los valores de la universidad.
• Demuestra sentido crítico y creativo para dar respuesta a las necesidades del continuo cambio del entorno, teniendo en cuenta la realidad local, nacional e internacional.
• Lidera y organiza equipos de trabajo multidisciplinario a través del desarrollo de destrezas personales para el crecimiento de la autonomía a partir de la transformación personal y profesional.
• Gestiona su aprendizaje con autonomía para el logro de aprendizajes cognitivos y meta cognitivos en forma continua en beneficio de su formación personal y profesional, manteniéndose actualizado para ser competitivo en el contexto global y nacional.
• Está comprometido con la conservación de su medio sociocultural, ambiental, el patrimonio, y entorno natural y construido, para lograr un desarrollo sostenible, promoviendo el cuidado del medio ambiente.
• Formula y estructura problemas para idear soluciones que logren fortalecer su aprendizaje integral.
• Desarrolla investigación científica, proyectual y tecnológica, haciendo uso de la tecnología digital y generando soluciones a problemas sociales ofreciendo 35 aportes y propuestas de valor para la sociedad.
• Demuestra una comunicación asertiva, empleando los recursos del lenguaje gráfico para comunicar sus propuestas.